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美术高考主动观察对绘画的重要性

时间:2021-06-02     作者:新动力艺术【原创】

对于绘画,有很多方法可以观察。每个人可以根据自己的经历或习惯采用不同的观察方法。关键在于方法是否正确,观察到的图像或感受能否融入到绘画中。很多人往往缺乏正确的观察方法,对极其丰富的大自然一无所知,甚至对极具绘画价值的图像的、色彩视而不见。当我们从事绘画学习时,我们应该而且必须学会正确的观察方法,尤其是对外部物体的“主动观察”。只有这样,才能引导和帮助我们在追求绘画艺术的道路上少走弯路,才能提高自己的艺术修养、眼力和审美能力,从而提高自己的绘画表现技巧。

绘画不能像照相机一样完整真实地记录变化的图像,只能记录变化中的一个瞬间。因此,作为一名绘画观察者,我们应该花更多的时间来观察和收集物体变化中的视觉图像,目的是将它们转化为绘画图像语言,最终服务于符合绘画意图的图像创作。

美术高考主动观察对绘画的重要性

自然界的颜色不是孤立存在的,而是处于相互联系、相互制约的关系。所以全面的、观察有利于发现颜色的这些关系。尤其是找到最重要的、,以及这些关系中最基本的关系。这些基本关系是构成和支配各种颜色现象的基本因素。只有找到和把握这个根本因素,才能理解和协调色彩的各种关系。

整体观察是核心方法,所以一定要把整体观察这个概念放在首位,这样才能确立主要目的和方向。总体观察方法主要包括:

(1)把握整体的基本基调。

观察的第一步就是要善于发现和把握整体的基本基调。“调”是统帅,各种颜色在其统一指挥下形成一个紧密的整体。因此,只有把握好基本色调,才能统筹安排各种色彩的关系。

确立基调,首先要了解和掌握光源、的强度,色彩倾向和冷暖倾向。在光源的影响和制约下,物体必然具有高亮度和低亮度的特性,并产生某种色彩倾向和冷暖倾向。比如在阳光色彩的影响下,物体的整体色彩倾向也呈现出温暖的感觉。背光面和阴影虽然有一定程度的冷色倾向,但对既定的全局暖色倾向干扰不大,所以总体上构成了趋向暖色的色调。比如在室内绘画时也要注意光源的影响,一定要仔细观察天光的色彩倾向和冷暖倾向,因为室内所有的物体都受到这个光源的影响,所以在绘画过程中要从头到尾把握这个光源色彩的特点,这样才能形成画面整体色彩的基本倾向和协调关系。

有些人往往忽略了“光源”这个至关重要的因素,没有认识到光源对整体色彩关系的影响和制约作用,而往往只关注局部色彩关系,只在色相、明度、纯度和冷暖倾向上寻找个别色块的差异和变化。结果,他们失去了整体关系,破坏了协调的整体效果。

另外,除了光源之外,还要注意观察画面中大面积的色块的色彩倾向和冷暖倾向,因为像这样的大面积区域色块对整体色调的形成有很大的作用。在自然物体的颜色现象中,当色块在面积上相互比较时,往往会出现大的色块,比如蓝天、草、丛林等等。绘画时不仅要考虑和处理这些大色块在整体中的位置、比例和重量,还要注意它们在形成基调、中的重要作用。一般来说,大的色块对、颜色的亮度以及温度和温暖度的变化影响很大,在一定程度上影响色调。而且有时候大的色块也可以直接组成曲子。但是这个大的色块在屏幕上应该是处于绝对的主导地位,这取决于面积的大小。只有面积绝对大的色块才能形成整体色调。

(2)色彩的系统关系。

在建立和掌握整体色调的基础上,进一步寻找自然色彩在相互关系中形成的系统关系,这种系统关系更为复杂和普遍,是形成自然色彩大的协调对比关系不可或缺的因素。在同一个系统中,颜色之间有一种和谐的关系。光源是形成色系关系的主要因素。它在光源颜色上统一了不同颜色物体的受光面,形成了物体受光面的色系关系。环境色主要作用于物体的背光面。由于物体之间的反射光或透射光比较复杂,一般不会形成背光面的色系关系。空间色彩是形成色系关系的重要因素,近距离不会形成色系关系。只在远距离上才容易感觉到“空间层次色”所形成的色彩系统关系,而且远、中、近三层都有不同的系统色。空间色是个不稳定的因素,由于光源及空间微粒量的变化的影响,空间色彩会在色阶、颜色和清晰度上发生变化,所以我们要善于发现和把握这些变化,这样才能形象地表达那些细微的空间色阶。

美术高考主动观察对绘画的重要性

(3)比较观察对协调图的影响。

对比观察也是培养色彩观察能力,协调画面色彩的重要手段之一。对比观察可以帮助我们克服“颜色的固有概念”所带来的单纯色彩感,增强辨别颜色的能力,从而提高颜色的表现力。

“对比”的方法和要求是发现和发现颜色之间的异同,发现颜色在色调、亮度、纯度和冷暖倾向上的差异,区分主次重量、强度、虚实、色彩倾向、冷暖倾向……让所有的颜色在这些关系中得到恰当的组合和配置,形成一个完美的整体。

对比颜色时,要从大到小、从整体到局部,在整个的大色块中建立的位置。之后,我们进入局部比较和分析,以发现和发现更复杂的颜色差异和变化。然后回到大关系,比较小色块和大色块的关系、小色块和整体。遵循有效的科学方法:整体——局部——整体进行对比。

另外,在观察和写生客观事物时,为了方便对景物的描述,要善于捕捉时机,把握第一感觉,或者说第一想法,让这个“想法”贯穿始终。即使条件变了,也要按照“设想”完成工作。

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