速写入门如何下手？

临摹开始

在学习临摹的过程中，确保从规范严谨的作品开始是非常重要的。这样可以帮助培养准确观察和模仿的能力，避免形成错误的习气。中国画白描作品是学习临摹的一个绝佳选择。通过观察和模仿白描线条与形状的契合关系，可以学习掌握线条的运用和表现方式。特别是要注意线条的粗细、曲直以及疏密虚实的变化，这些都是表现形态和节奏感的重要因素。

结构入手

人物速写确实需要对形体结构有准确的理解和把握，这种准确性是建立在对人体形态的认知和艺术解剖知识的基础上的。对于学生来说，掌握必要的艺用解剖知识是非常重要的。艺用解剖知识可以帮助学生了解人物的基本结构，包括骨骼系统和肌肉组织，以及它们的生长规律和运动规律。了解这些知识可以帮助学生更好地理解人体的形态构造和各个部位之间的关系。

线条为主

在速写中，线条是主要的表现形式之一，它能够简洁地概括形体，避免其他因素的干扰，准确抓住对象的本质。线条具有直接性和简洁性，通过几笔几划就可以表达出对象的形态特征。相比于色素和明暗的表现，线条更加直接，能够更精准地描绘出人物的轮廓和结构。速写训练中，要注意线与线之间的穿插关系，“结构线”要准确，特别注意关节部位的转折扭动关系，紧贴皮肤处要画得实一些。“衣纹线”要体现内在结构，并注意疏密对比。

快慢结合

慢写是素描和速写之间的过渡环节，它可以帮助学生更好地掌握绘画的基本技巧和构图能力。慢写的作画方式与素描非常相似，它们都使用线条来勾勒形体。然而，慢写的起稿更加直接，可以忽略对象的体面和光影，注重形体的表达，更具有速写的特性。通过直接用线条勾勒形体，可以更快捷地抓住对象的结构和形态。相对于速写而言，慢写的时间相对较长，一般需要半小时到一小时。这段时间内，学生有足够的推敲和探索的过程，能够更细致地研究对象的细节和特点。慢写的时间充足，方便学生解决速写中遇到的具体问题，并逐步提升自己的绘画技巧。

分项突破

平时速写，在画面空白处可有意进行手的特写练习。衣服褶皱，可以先对肘关节、膝关节部分进行局部写生，训练对衣皱的提炼概括和表现能力，然后再进行半身和全身的衣皱练习。场景，可以通过风景速写、静物速写、场景图片临写、不同个体情境组合训练等方法来提高。默写，可以与平时写生训练结合，写生后要求学生马上默写出写生内容，加深理解，训练记忆力。

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